Celoevropská iniciativa navržená k modernizaci vzdělávání učitelů tím, že jim poskytuje potřebné dovednosti pro orientaci v prostředí utvářeném umělou inteligencí.
Budujeme ekosystém, který nabízí praktická školení a formální certifikační rámec v souladu s EU – zajišťujeme tak, aby žádný pedagog nezůstal v digitální transformaci pozadu.
Pedagogika obohacená o AI: Školení učitelů, aby aktivně používali nástroje AI k přípravě hodin, personalizaci učení žáků a automatizaci administrativních úkolů.
Gramotnost v oblasti AI: Příprava učitelů, aby své žáky vzdělávali o tom, jak AI funguje a jaké má etické dopady – budování generace informovaných a odpovědných občanů.
Nástroje AI mění podobu vzdělávání, ale učitelé se cítí nepřipraveni. Neexistuje standardizovaný rámec na úrovni EU, který by tuto mezeru uzavřel.
Zatímco nástroje AI, jako jsou inteligentní tutorské systémy a generativní AI, přinášejí revoluci do tříd, učitelé uvádějí, že se necítí připraveni začlenit AI do své pedagogické praxe.
V současnosti neexistuje standardizovaný rámec na úrovni EU pro školení učitelů v odpovědném používání nástrojů AI, což ponechává kritickou mezeru v dovednostech napříč evropskými vzdělávacími systémy.
Učitelé potřebují vodítka, jak se orientovat v systémech AI a jak je nasazovat ve vzdělávacím prostředí s mladými žáky.
Během tříletého období projekt vybuduje celý ekosystém zdrojů pro pedagogy napříč Evropou.
Formální systém, ve kterém učitelé získávají skládatelné mikrocertifikáty a pětiletou certifikaci uznávanou v EU.
Vícejazyčné digitální centrum nabízející interaktivní školicí moduly a pečlivě vybrané volně dostupné plány hodin o AI.
Pět center napříč Evropou financuje mobilitu pedagogů, aby mohli cestovat, pořádat workshopy a sdílet osvědčené postupy.
Vyškolení učitelé testují ve školách hodiny obohacené o AI, aby získali poznatky založené na důkazech.
Prostřednictvím čtyř vzájemně propojených fází během 36 měsíců.
Společná tvorba příručky výuky s podporou AI a certifikačního rámce pro stanovení pedagogických standardů a mikrocertifikátů v souladu s rámci EU.
Vývoj vícejazyčné vzdělávací platformy AI (MOOC) s více než 15 školicími moduly a více než 50 stažitelnými plány hodin obohacenými o AI.
Spuštění 5 nadnárodních učitelských akademií pro poskytování příležitostí ke vzdělávání a přeshraniční mobilitě, s přímým proškolením více než 100 pedagogů.
Realizace pilotních projektů v reálných třídách, kde vyškolení učitelé testují hodiny obohacené o AI ve více než 50 školách a oslovují přes 1 000 žáků, aby vznikla doporučení pro politiku založená na důkazech.
Projekt slouží širokému spektru zainteresovaných stran napříč evropským vzdělávacím prostředím.
Budoucí pedagogové získávají kompetence v oblasti AI již během své přípravy, aby na trh práce nastoupili plně připraveni.
Praktikující pedagogové si zvyšují kvalifikaci, aby efektivně začlenili AI.
Instituce modernizují učební plány pomocí specializovaných školicích modulů o AI.
Instituce přímo těžící z nově zavedených výukových postupů obohacených o AI.
Osoby s rozhodovací pravomocí, které utvářejí a standardizují politiku vzdělávání o AI.