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Enseñanza impulsada por IA y educación en IA

para una educación preparada para el futuro

Qué

Reduciendo la brecha de alfabetización en IA en la educación europea.

Una iniciativa paneuropea diseñada para modernizar la formación docente dotando al profesorado de las competencias necesarias para desenvolverse en un entorno impulsado por la IA.

Estamos construyendo un ecosistema que proporciona formación práctica y un marco formal de certificación alineado con la UE, garantizando que ningún docente se quede atrás en la transición digital.

Enseñar con IA

Pedagogía mejorada con IA: Formar al profesorado para utilizar activamente herramientas de IA con el fin de diseñar lecciones, personalizar el aprendizaje del alumnado y automatizar tareas administrativas.

Enseñar sobre IA

Alfabetización en IA: Capacitar al profesorado para enseñar a su alumnado cómo funciona la IA y cuáles son sus implicaciones éticas, construyendo una generación de ciudadanos informados y responsables.

Por qué

La necesidad urgente de cambio.

Las herramientas de IA están transformando la educación, pero el profesorado no se siente preparado. No existe un marco estandarizado a nivel de la UE para cerrar esta brecha.

01

La desconexión entre el profesorado y la tecnología

Mientras herramientas de IA como los sistemas de tutoría inteligente y la IA generativa están revolucionando las aulas, el profesorado afirma no sentirse preparado para integrar la IA en su pedagogía.

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No existe un marco estandarizado

Actualmente no existe un marco estandarizado a nivel de la UE para formar al profesorado en el uso responsable de herramientas de IA, lo que deja una brecha crítica de competencias en los sistemas educativos europeos.

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Retos éticos y de privacidad

El profesorado necesita orientación para navegar e implementar sistemas de IA en entornos educativos con estudiantes jóvenes.

Estableciendo un nuevo estándar en educación en IA.

A lo largo de 3 años, el proyecto construirá un ecosistema completo de recursos para educadores de toda Europa.

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🏅 Microcredenciales

Itinerario dual de certificación

Un sistema formal en el que el profesorado obtiene microcredenciales acumulables y una certificación reconocida por la UE con una validez de 5 años.

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🌐 15+ módulos

Plataforma de aprendizaje

Un hub digital multilingüe que ofrece módulos de formación interactivos y planes de lección sobre IA de acceso abierto cuidadosamente seleccionados.

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✈️ 5 centros

Academias transnacionales

Cinco centros en toda Europa que financian la movilidad del profesorado para viajar, participar en talleres y compartir buenas prácticas.

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🏫 50+ centros educativos

Pilotos en aulas reales

Docentes formados ponen a prueba lecciones mejoradas con IA en centros educativos para generar evidencias basadas en la práctica.

CÓMO

¿Cómo alcanzará el proyecto sus objetivos?

A través de cuatro fases interconectadas a lo largo de 36 meses.

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Fase 1 - Codiseño

Codiseño de una guía de enseñanza impulsada por IA y de un marco de certificación para definir estándares pedagógicos y microcredenciales alineados con los marcos de la UE.

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Fase 2 - Desarrollo de la plataforma

Desarrollo de una plataforma multilingüe de aprendizaje en IA (MOOC) con más de 15 módulos de formación y más de 50 planes de lección mejorados con IA descargables.

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Fase 3 - Academias de profesorado

Lanzamiento de 5 academias transnacionales de profesorado para ofrecer oportunidades de aprendizaje y movilidad transfronteriza, formando directamente a más de 100 docentes.

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Fase 4 - Pilotos en el aula

Realización de pilotos en aulas reales en los que docentes formados prueban lecciones mejoradas con IA en más de 50 centros educativos, llegando a más de 1.000 estudiantes para generar recomendaciones de políticas basadas en evidencias.

Impulsando todo el ecosistema educativo.

El proyecto atiende a un amplio espectro de agentes del panorama educativo europeo.

Docentes en formación inicial

Futuros educadores que adquieren competencias en IA durante su formación inicial para incorporarse al mercado laboral plenamente preparados.

Docentes en activo

Profesionales de la educación que actualizan sus competencias para integrar la IA de forma eficaz.

Formación del profesorado

Instituciones que modernizan los currículos con módulos especializados de formación en IA.

Centros educativos

Instituciones que se benefician directamente de prácticas docentes mejoradas con IA recién implantadas.

Responsables políticos

Personas responsables de diseñar y estandarizar políticas de educación en IA.